Михеева Ольга Вениаминовна

Рефлексивно-позиционный подход к развитию личности в программах детского православного лагеря (на примере смены «Морская школа хранителей цивилизации»)

В статье рассматриваются опыт реализации программы православного детского лагеря с рефлексивно-позиционным подходом к сценированию ситуаций духовного развития детей и молодежи.