Если
теории лидеров науки обычно рассматривают по этапам их раз
вития, то в данной статье анализ развития теории Л. С. Выгот
ского представлен как процесс смены его методологии, с одной
стороны, и усиление значимости культурно-исторического подхо
да в становлении отечественной теории образования, с другой
стороны. Нам важно понимать теорию Л. С. Выготского «Вчера».
Актуально понимание и внедрение самой теории в практику об
разования «Сегодня». И что требуется от нас для готовности к ее
реализации «Завтра»?
18.06.2024