В Конкурсе приняли участие школьники 5-7 классов (авторами работ выступили как отдельные юные исследователи, так и авторские коллективы).
Конкурс проходил в 2 тура.
I тур - с 20 января 2022 г. по 21 февраля 2022 г. (приём и экспертиза работ). Оценка работу осуществлялась членами жюри, которые результаты оценивания внесли в протоколы.
При оценке работ принималось во внимание следующее:
· соответствие содержания сформулированной теме, поставленной цели и задачам, логика и структура работы;
· корректность методик исследований, наличие у авторов представлений о допущениях, производимых при реализации методики;
· проблемность работы;
· соответствие выводов полученным результатам;
· наличие литературного обзора, его качество;
· культура оформления материалов.
II тур – 22 февраля 2022 года. Презентация исследования (на базе МОУ «Лицей № 8 «Олимпия» Дзержинского района Волгограда» в дистанционном on-line - формате на платформе ZOOM).
Образовательными задачами Конкурса является становление у участников Конкурса следующих качеств:
· в области познания - формирование феноменологической научной картины мира, представлений об истории формирования научных знаний и развитии средств технологической цивилизации;
· в области освоения навыков деятельности - понимание и применение методов исследования и проектирования как способов организации собственной деятельности;
· в области развития социальных навыков взаимодействия - формирование представлений об истории создания и принципах работы команд междисциплинарных проектов; умения входить в команду в определенной роли, учитывающей особенности собственных предметных знаний и деятельностных предпочтений;
· в области понимания смыслов собственной активности - способность сравнивать разные способы действия, сценарии планирования деятельности и выбирать оптимальный; понимать значение своей активности для самореализации.
Наиболее интересные работы публикуются в сборнике Конкурса.
В конкурсе приняли участие 75 человек (г. Волгоград (33), г. Волжский (32), Урюпинский муниципальный район (2), Старополтавский район, п.Старополтавка (2), Ольховский муниципальный район Волгоградской области, с. Ольховка (4), Кумылженский муниципальный район (2)).
Было представлено 30 работ в 6 секциях. В каждой предметной секции определены обладатели Гран-При (победители) - 3 работы и призеры (1 место - 4 работы, 2 место - 6 работ, 3 место - 8 работ). Ими стали участники, набравшие наибольшую сумму баллов по итогам I тура и открытой защиты во II туре.
На Конкурсе учреждаются отдельные номинации:
- за лучшую работу, представленную сельской школой;
- за лучшее исследование по профориентации;
- за лучшее исследование по проблемам самоопределения;
- за лучшее исследование по военно-патриотической тематике;
- за лучший доклад;
- самый юный участник;
- лучшая коллекция;
- лучшее экспериментальное исследование;
- лучшее полевое исследование;
- лучшее архивное исследование;
- за лучшую презентацию исследования;
- за изучение социально значимых объектов.
Номинации получили 10 работ.
Победители и призёры Конкурса награждаются соответствующими дипломами регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских работ учащихся с 11 лет до 7-го класса "Тропой открытий В.И. Вернадского".
Педагоги, подготовившие участников конкурса, награждаются Благодарственными письмами регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских работ учащихся с 11 лет до 7-го класса "Тропой открытий В.И. Вернадского".