Фото по ссылке https://seregalav89.wfolio.pro/disk/28-03-2025-shkola-pedagog-issledovatel-28-03-25-llg6lr
Согласно Плану работы Московского областного отделения МОД «Исследователь»
28 марта 2025 года в подмосковном Талдоме состоялась пятая региональная научно-методическая конференция «Педагог-исследователь».
Основные цели и задачи конференции:
• оказать поддержку педагогам, проводящим научно-методические исследования;
• предоставить возможность презентации результатов работы;
• способствовать повышению теоретической подготовки педагогов, в том числе для участия в профессиональных конкурсах педагогического мастерства;
• создать оптимальные условия для профессионального общения педагогов;
• мотивировать педагогических работников к научной, методической и исследовательской деятельности, направленной на решение актуальных проблем современного образования;
• создать условия для распространения лучшего исследовательского и инновационного практического опыта.
Участниками конференции были 67 педагогов, среди них учителя, социальные педагоги, педагоги-психологи и воспитатели образовательных учреждений, имеющие методические разработки, отвечающие следующим требованиям:
· соответствие основным направлениям развития российского образования;
· практическая направленность методики;
· наличие положительных результатов реализации предлагаемой методики.
Работа конференции проходила в следующих секциях:
«Преемственность между ДОУ и начальной школой»
Руководитель секции: Ковтун Алла Александровна
1.«Формирование системы по развитию технического творчества детей дошкольного возраста в рамках федерального инновационного проекта «ТехноМир: развитие без границ»», Артамонова Анна Сергеевна, методист МОУ «Запрудненская гимназия» СП ДС «Ласточка»
2.«Преемственность дошкольного и начального образования в рамках ФГОС», Андреева Кристина Леонидовна, воспитатель МОУ «Запрудненская гимназия» СП ДС «Мишутка»
3.«Новый формат взаимодействия дошкольного отделения с семьями воспитанников, как эффективное средство подготовки детей к обучению в школе», Смородинова Евгения Константиновна, воспитатель МОУ СОШ №3 г. Талдома дошкольное отделение «Алёнка»
4.«Проект «Лаборатория чудес» - познавательно-экспериментальной деятельности детей старшего возраста», Бурдюжа Мария Евгеньевна, воспитатель МОУ СОШ №3 г. Талдома дошкольное отделение «Алёнка»
5.«Использование комплекта игровых планшетов в подготовке детей к школьному обучению», Королева Анна Михайловна, воспитатель МОУ Вербилковская средняя общеобразовательная школа дошкольное отделение «Солнышко»
6.«Театрализованная деятельность, как преемственность при переходе в школу», Абрамова Екатерина Сергеевна, музыкальный руководитель МОУ СОШ №3 г. Талдома дошкольное отделение «Алёнка»
7.«Электронный конструктор «Знаток» как средство развития технических способностей детей старшего школьного возраста», Клинкова Татьяна Александровна, воспитатель МОУ СОШ №1 г. Талдома дошкольное отделение «Берёзка»
8.«Развитие познавательной мотивации через поддержку детской инициативы», Точёнова Елена Владимировна, воспитатель МОУ СОШ №1 г. Талдома дошкольное отделение «Берёзка»
9.«Преемственность в работе дошкольного образования, школы и семьи по формированию нравственно-патриотических чувств у детей», Хатунцева Людмила Валентиновна, воспитатель МОУ Квашенковская СОШ дошкольное отделение «Солнышко»
10.«Реализация преемственности между дошкольным отделением и школой через движение «Орлята – дошколята» (Орлята России)», Антонова Светлана Николаевна, воспитатель МОУ гимназия им. А.А. Цветкова дошкольное отделение «Звёздочка»
Секция «Предметное обучение в начальной школе»
Руководитель секции: Морозова Юлия Евгеньевна
1. «Учиться? С удовольствием! или Современные методы и приёмы развития внимания, памяти и мышления на уроках в начальной школе», Романова Тамара Валерьевна, учитель начальных классов, МОУ СОШ № 3 г. Талдома
2. «Формирование функциональной грамотности у детей младшего школьного возраста», Михайлова Анастасия Александровна, учитель начальных классов, МОУ СОШ № 3 г. Талдома
3. «Использование буклета как одного из эффективных способов при подготовке к сочинению», Бовкунова Наталья Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ лицей №6 им. академика Г.Н. Флёрова г. Дубна
4. «Программа «Орлята России» как эффективный инструмент развития системы воспитания и социализации обучающихся в современной начальной школе», Пескова Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов, МОУ СОШ №2 г. Талдома
5. «Формирование основ экологической культуры у детей младшего школьного возраста в процессе работы с природными материалами», Виноградова Ксения Сергеевна, МОУ СОШ №3 г. Талдома
6. «Нетрадиционные уроки литературного чтения», Лазебная Анна Вячеславовна, учитель начальных классов, МБОУ гимназия №8 г. Дубна
7. «Что (бы) почитать», нетрадиционные приемы на уроках литературного чтения», Долгорукова Елизавета Алексеевна, учитель начальных классов, МБОУ гимназия № 8 г. Дубна
8. «Нетрадиционные техники рисования», Парамонова Анна Александровна, Молчанова Василина Сергеевна, учителя начальных классов, МОУ СОШ №3 г. Талдома
9. «Приемы работы с детьми с отклоняющимися формами поведения младшего школьного возраста», Духова Нина Николаевна, учитель начальных классов, МБОУ гимназия №8 г. Дубна
10. «Использование рабочих листов для создания учебных проектов в начальной школе», Баженова Екатерина Алексеевна, учитель начальных классов, МОУ «Запрудненская гимназия»
«Секция предметов информационно-математического цикла:
математика, информатика»
Руководитель секции: Васильева Ольга Викторовна
1. «Технологические соревнования «Школьная технологическая лига Талдомского городского округа», Шишунов Иван Викторович, учитель информатики, МОУ Квашенковская СОШ
2. «Применение цифровых технологий на уроках математики и во внеурочной деятельности», Бухтеев Вячеслав Борисович, учитель математики, МОУ Вербилковская СОШ
3. «Особенности организации исследовательской деятельности учащихся по математике в старших классах», Галиханова Татьяна Владиславовна, учитель математики, МОУ «гимназия «Дмитров»
4. «Роль проблемной ситуации, приводящей к исследованию», Малышева Елена Викторовна, учитель математики, МОУ СОШ №1 г. Талдома
5. «Из опыта преподавания темы «Алгоритмы и программирование» в школьном курсе информатики», Щецова Ольга Владимировна, учитель информатики, Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Московский областной физико-математический лицей имени академика В.Г. Кадышевского» г.о. Дубна
6. «ЕГЭ. Шаги к успеху», Васильева Ольга Викторовна, учитель математики МОУ СОШ № 3
г. Талдома.
«Секция предметов естественно - научного цикла:
химия, биология, география, физика»
Руководитель секции: Дружинина Светлана Вячеславовна
1. «Методы, приемы и инструменты формирования мотивации у обучающихся на уроках биологии», Андреева Анна Андреевна, учитель биологии, МОУ «Запрудненская гимназия»
2. «Организация практической части исследовательской работы в области биологии», Киреева Галина Александровна, учитель биологии, МОУ «гимназия «Дмитров»
3. «Нейросети и автоматизация: как технологии помогают учителю найти время для себя», Литра Мария Александровна
4. «Применение оборудования «Точка роста» на уроках химии в школе: возможности и преимущества», Свиридова Инна Николаевна, учитель химии, МОУ Вербилковская СОШ
5. «Использование цифровых датчиков в физическом эксперименте», Громков Сергей Александрович, учитель, Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Московский областной физико-математический лицей имени академика В.Г. Кадышевского» г.о. Дубна
6. «Использование картографического конструктора Felt в преподавании географии с целью достижения результатов предусмотренных новым ФГОС», Тихомирова Александра Владимировна, учитель географии, Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Московский областной физико-математический лицей имени академика В.Г. Кадышевского» г.о. Дубна, МБОУ СОШ №5 г. Дубны.
7. «Искусственный интеллект как инструмент развития функциональной грамотности обучающихся», Тихомирова Ирина Андреевна, учитель географии, МОУ «Средняя школа № 13» г. Кимры
«Секция предметов гуманитарного цикла: русский язык, литература, история, обществознание»
Руководитель секции: Веденеева Светлана Сергеевна
1. «Шеметовской школе 150 лет», Тимофеева Ирина Анатольевна, Бабейко Надежда Владимировна учителя , МБОУ «Шеметовская СОШ» Сергиево – Посадского г.о.
2. «Методы работы с письменными источниками на уроках истории», Мухина Дарья Александровна, учитель истории и обществознания, Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Московский областной физико-математический лицей имени академика В.Г. Кадышевского» г.о. Дубна
3. «Инновационные технологии в классе: Нейросети как инструмент преподавания истории», Танасиенко Инна Александровна, учитель истории, МОУ СОШ №3 г. Талдома
4. «А у нас стряслась беда: сочиненье снова!..», Румянцева Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы, МОУ СОШ №3 г. Талдома
5. «Фразеологизмы: интересно о сложном», Нестерова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы, Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Московский областной физико-математический лицей имени академика В.Г. Кадышевского» г.о. Дубна
6. «Обществознание: трудные вопросы. Подготовка к ЕГЭ», Веденеева Светлана Сергеевна, учитель обществознания, МОУ СОШ №3 г. Талдома
7. «Методические разработки уроков по ОДНКНР в 6 классе. «Человек и вера. Религия как источник нравственности. Православная культура»», Агафонова Светлана Леонардовна, учитель истории и обществознания, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Дубны Московской области, лицей № 6 имени академика Флёрова Г.Н.
8. «Использование веб-сервиса «Plickers» для формирующего и итогового оценивания на уроке», Ньюгейт Ксения Михайловна, учитель русского языка и литературы, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гуманитарно-эстетическая гимназия №11 г. Дубны Московской области»
«Секция предметов спортивно-технического цикла:
физическая культура, ОБЖ, труд (технология)»
Руководитель секции: Дулина Наталья Николаевна
1.«Воспитание традиционных семейных ценностей на уроках труда (технологии)», Шабашов Алексей Михайлович, учитель труда (технологии), Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Московский областной физико-математический лицей имени академика В.Г. Кадышевского» г.о. Дубна
2. «Исследование гибкости у второклассников », Корнилова Юлия Владимировна, учитель физической культуры, МОУ «Запрудненская гимназия»
3. «Физкультминутка, как элемент энергосберегающих технологий», Евдокимова Мария Сергеевна, учитель физической культуры, учитель русского языка и литературы, Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Московский областной физико-математический лицей имени академика В.Г. Кадышевского» г.о. Дубна
4. «ШСК «Сокол» - как часть реализации Федерального проекта «Успех каждого ребенка»», Дулина Наталья Николаевна, учитель физической культуры, МОУ СОШ №3 г. Талдома
5. «Проект «Умные каникулы» как возможность физического развития и оздоровления детей», Медведев Константин Юрьевич, учитель физической культуры, МОУ СОШ №3 г. Талдома
6. «Оригами как средство формирования и развития творческих способностей школьников», Драгина Наталья Валерьевна, учитель труда (технологии), МОУ Запрудненская СОШ №1
7. «Единство теории и практики в образовательном пространстве при реализации учебного предмета труд (технология)», Курдакова Ирина Константиновна, учитель труда (технологии), МОУ «Запрудненская гимназия»
Секция «Иностранные языки»
Руководитель секции: Чуркина Татьяна Викторовна
1. «Программа дополнительного образования для дошкольников: «Игровой английский: обучение как приключение»», Коннова Василина Евгеньевна, учитель английского языка, МОУ СОШ №3 г. Талдома
2. «Интерактивные игры «Квиз» и «Бинго» на уроках английского языка», Гороян Мария Романовна, учитель английского языка, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7 с углубленным изучением отдельных предметов г. Дубны Московской области»
3. «Как создать языковую среду, которая способствует регулярной практике», Кузьмина Наталья Александровна, учитель английского языка, Талдомский английский клуб
4. «Роль исследовательской деятельности в развитии коммуникативных навыков на уроках английского языка», Михайлова Елена Николаевна, учитель английского языка, МОУ СОШ №3 г. Талдома
5. «Особенности организации работы по написанию личного письма», Чуркина Татьяна Викторовна, учитель английского языка, МОУ СОШ №3 г. Талдома
6. «Словообразовательная зарядка – эффективный инструмент подготовки к ГИА», Иванова Татьяна Владимировна, учитель английского языка, МОУ «гимназия «Дмитров»»
7. «Организация проектной деятельности на уроках английского языка по теме «Online shopping»», Бурова Светлана Вячеславовна, учитель английского языка, МОУ Квашёнковская СОШ
8. «Технология проведения урока английского языка в условиях ФГОС», Минибаева Мария Сергеевна, учитель иностранного языка, МОУ Павловическая СОШ
9. «Подготовка учащихся к ВПР», Сучкова Наталья Владимировна, учитель иностранного (английского) языка, МОУ «Запрудненская гимназия»
«Секция заместителей директоров по воспитательной работе и советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями»
Руководитель секции: Шишунова Евгения Николаевна
1. «Взаимодействие с родительским комитетом», Маковеева Наталья Николаевна, учитель английского языка, МОУ СОШ №3 г. Талдома
2. «Участие в конкурсах, как наиболее эффективная мотивация для занятия детей народно – прикладным творчеством», Бардина Ольга Борисовна, Былинина Ольга Васильевна, учителя, МОУ СОШ №3г.Талдома
3. «Вклад библиотеки в духовно-нравственное и патриотическое воспитание, которого сейчас так не хватает…», Кисуркина Светлана Михайловна, директор, МБУ Центральная библиотека
4. «Участие в чемпионатном движении «Профессионалы», как одна из форм профориентационнной работы в школе», Гавяз Наталья Владиславовна, заместитель директора по ВР, МОУ СОШ №2 г. Талдома
5. «Музей боевой славы», Рохлецова Марина Сергеевна, начальник отдела, Управление образования администрации Талдомского городского округа Московской области
6. «Российское движение детей и молодежи», Шишунова Евгения Николаевна, заместитель директора, МОУ СОШ №3 г. Талдома
7. «Карта воспитательной среды», Свежова Ольга Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, МОУ Вербилковская СОШ
8. «Организация работы профильной смены «Юные инспекторы движения» в оздоровительном лагере», Крючкова Ольга Васильевна, заместитель директора по ВР, Ткаченко Вячеслав Алексеевич, учитель, МОУ Запрудненская СОШ №1
9. «Создание военно-патриотического отряда-лидера на базе образовательного учреждения», Жирнов Сергей Владимирович, заместитель директора, МОУ Квашёнковская СОШ
10. «Школьный театр как средство развития личности школьника и его творческой индивидуальности», Аникина Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы, МОУ СОШ № 3 г. Талдома
Конференция прошла на высоком эмоциональном и профессиональном уровне. Воодушевление и радость общения - вот, пожалуй, главные характеристики этого мероприятия.
Организатором конференции уже не первый год является коллектив Средней школы №3 города Талдома во главе с директором Валентиной Анатольевной Зуевой. Хочется поблагодарить за поддержку конференции и напутственные слова участникам конференции: Главу Талдомского городского округа Крупенина Юрия Васильевича и Председателя Совета депутатов Аникеева Михаила Ивановича.
Фото по ссылке https://seregalav89.wfolio.pro/disk/28-03-2025-shkola-pedagog-issledovatel-28-03-25-llg6lr