Как это было: отчеты о мероприятиях

XIV Региональный конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского

XIV Региональный конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского

Конкурс проводится в очном и дистанционном режиме (в формате онлайн на платформе ZOOM).

Цель Конкурса: профессионально-личностное, духовно-нравственное, экологическое воспитание, интеллектуальное, творческое развитие старшеклассников Волгоградской области посредством исследования ее территории, неповторимой природы, богатейшего культурно-исторического наследия, традиций и обычаев населяющих регион народов, жизни и деятельности людей, способствовавших развитию духовной и материальной культуры России; знакомства с профессиями, востребованными в волгоградском регионе; развитие системы организации и ифраструктуры исследовательской деятельности учащихся в образовательных учреждениях Волгоградского региона.

   Задачи Конкурса:

  • обеспечение доступности, качества и эффективности образования детей на основе развития продуктивных образовательных технологий; повышение мотивации учащихся к познавательной деятельности; знакомство школьников с современными известными учеными; достижениями фундаментальной и прикладной науки;
  • развитие творческого интереса школьников в области фундаментальных наук, наук о Земле, биосфере, человечестве, его истории и культуре;
  • выявление и поддержка талантливых учащихся в сфере интеллектуальной деятельности, мотивированных на продолжение образования в сфере наук;
  • развитие образовательных программ и методик, в том числе ранней профориентации обучающихся, основанных на исследовательской деятельности учащихся; содействие их широкому распространению в образовательной системе; преемственности образовательных программ общего среднего, дополнительного, высшего профессионального образования; инфраструктуры прикладной учебно-исследовательской работы со школьниками в Волгоградской области; дистанционное консультирование учащихся и их научных руководителей;
  • развитие региональной сетевой проектно-исследовательской школы, основанной на применении исследовательской деятельности учащихся в общем образовании и создании сообщества профессиональных ученых, преподавателей высшей школы, творческих учителей и педагогов;
  • создание условий для ранней профориентации и жизненного самоопределения старшеклассников посредством овладения инструментарием проектирования.

Участниками Конкурса могут быть учащиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений и учреждений среднего профессионального образования (но не старше 19 лет на 1 января текущего года). Оценка работ внутри номинации производится без учета возраста участника.

Подготовку и проведение Конкурса осуществляют Волгоградское региональное отделение общероссийского Общественного движения творческих педагогов «Исследователь» и муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей № 8 «Олимпия»  Дзержинского района  Волгограда». 

Конкурс проводится в 2 тура:  заочный и очный.

I тур - с 19 января 2023 г. по 20 февраля 2023 г.  I тур не является отборочным. В I туре осуществляется приём и экспертиза представленных в Оргкомитет работ.

II тур - очный (21 февраля 2023 г.). Региональный этап Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ. В. И. Вернадского. Презентация исследования. (Проводится на базе МОУ «Лицей № 8 «Олимпия» Дзержинского района Волгограда»).

 Наиболее интересные работы публикуются в сборнике Конкурса.

** Материалы Конкурса и его итоги размещаются на сайте: issledovatel.su, в СМИ, в социальных сетях:

В Контакте: https://vk.com/public162270400                                                                               

Координатор:

Макарова Людмила Петровна

Контактный телефон:

(8442) 58-80-83, 58-81-31

Email для регистрации:

vernadsky_volg@mail.ru

Тип события:

Конкурс им. Вернадского

Тип участия:

Приглашаются участники из соседних регионов

Организация-учредитель:

Учредителями Конкурса являются:  Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области;  Волгоградское региональное отделение Общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь»;  Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Волгоградская государственная академия последипломного образования»;  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Волгоградский государственный социально-педагогический университет";  Государственное бюджетное детское оздоровительное учреждение Волгоградской области "Зеленая волна" (Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей в Волгоградской области).

Организации-партнеры:

Научно-методическое руководство Конкурсом осуществляют:

§ ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования»;

§ ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально - педагогический университет»;

§ ФГБОУ ВО    «Волгоградский    государственный университет»;

§ Государственное казенное учреждение «Центр развития и организационно-аналитического сопровождения образования Волгоградской области».


Секции:

Естественнонаучное направление:

- Астрономия - астрономия, наука о планетах, космонавтика, физика атмосферы.

- Науки о Земле - геология, география, географическое краеведение, минералогия, ландшафтоведение, метеорология, климатология и др.

- Науки о водоемах - гидрология, лимнология, гидрография, океанология, гидробиология и т.д.

- Ботаника - изучение жизни растений, ботаника, геоботаника, агрономия, лесоведение, лихенология, бриология и др.

- Зоология - изучение животных, орнитология, ихтиология, энтомология, экология животных и др.

- Охрана природы - социальная и прикладная экология, источники загрязнения сред обитания (вода, почва, воздух, в том числе в городах) и их контроль.

- Фитоценология и растительные сообщества.

- Микология.

- Инженерная экология.

- Генетика, биоинженерия, молекулярная биология.

- Медицина и Физиология человека - анатомия и физиология человека, фундаментальная и прикладная медицина.

- Микробиология, клеточная биология и физиология растений - бактериология, протозоология, микология, альгология (микроскопических водорослей), клеточная, физиология растений и др.

- Радиоэкология и инженерная экология.

- Фармакология, биотехнология и пищевая химия.

- Агробиология, агрохимия, защита растениий.

- Биология.

- Математика.

- Физика.

- Химия.

- Информатика - программирование «Computer Science», инженерные технологии, информационные технологии.

Гуманитарное направление:

·   Обществознание - отечественная история, мировая история, правоведение, «Моя конвенция» (права человека глазами ребенка).

·   История: человек и событие.

·   Экономика, предпринимательство, маркетинг.

·   Социология, право, политология, рынок труда Волгоградской области, социальная реклама, профессиональная этика.

·   Региональное краеведение.

·   Религия вчера и сегодня.

·   Археология.

·   Образование: история и современность - история образования, образовательных учреждений, учительства и ученичества; современная педагогика и дидактика, жизненное самоопределение.

·   Философия.

·   Искусство - искусствоведение.

·   Культурология.

·   Мировая художественная культура.

·   Народная культура - фольклористика,  этнография, история и культура российских деревень, диалектология и ономастика.

·   Человек в современном мире - экологическая психология, социальная психология, этнопсихология, психология личности, психология индивидуальных различий, когнитивная психология, возрастная психология, психология жизненного пути, выбор профессии – путь к самопознанию, социально-профессиональная мобильность.

·   Литература - литературоведение, литературное краеведение.

·   Лингвистика - язык в современном мире.

·   Русский язык - русская ономастика, этимология, краеведческая этимология, история русского языка, русская диалектология, современный русский язык, язык художественной литературы.

·   История науки (в каждой предметной области).

·   Психофизиология и здоровье человека - психофизиология человека, гигиена, здоровый образ жизни, здоровье и выбор профессии.

Количество участников:

500

27.12.2022