|
№
|
Автор
|
Доклад
|
|
1
|
Шорохова Инга Александровна
|
Подходы и приёмы научного руководства при работе с обучающимися среднего и старшего школьного возраста
|
|
2
|
Поршнева Екатерина Валериевна, Дюкарева Наталья Фёдоровна
|
Индивидуальные учебные проекты как элемент современной системы образования
|
|
3
|
Иванова Ярослава Константиновна, Халиулина Анна
|
«Особенности микрофлоры воздуха г.о. Красногорск и её влияние на организм человека», Влияние стиля управления руководителя на эффективность сотрудников его отдела
|
|
4
|
Вавилонская Ирина Николаевна
|
Воспитание интеллектуальной самостоятельности студентов через проект «Научное студенческое общество»
|
|
5
|
Мацеева Любовь Александровна
|
Наука на маршруте: превращая поход в исследовательскую экспедицию
|
|
6
|
Калугина Лариса Николаевна
|
Исследовательская деятельность учащихся Детской фольклорной школы Брянского губернаторского Дворца им. Ю. А. Гагарина в рамках этнографических экспедициях.
|
|
7
|
Сёмина Галина Анатольевна
|
Наставничество в образовательной среде
|
|
8
|
Толмаченко Гордей Юрьевич
|
Слюры и их лингвопрагматическая специфика в модели генерации обиды
|
|
9
|
Трофимова Елизавета Константиновна
|
Дети войны и их воспоминания, жители села Красный Чикой
|
|
10
|
|
Исследование отдельных химических показателей некоторых рек Красночикойского района
|
|
11
|
Добрынина Анна Александровна
|
Полимодальный подход при реализации исследовательской деятельности
|
|
12
|
Бугаева Лариса Васильевна
|
Проектирование персональных учебных маршрутов для обучающихся, мотивированных на исследовательскую деятельность по физике
|
|
13
|
Рошколаева Елизавета Владимировна
|
Организация исследовательской деятельности школьников на базе Приморского океанариума
|
|
14
|
Карелина Ольга Владимировна
|
Малая родина глазами детей (изучение истории родного края путем создания краеведческих фильмов и их применения в образовательном процессе)
|
|
15
|
Ибрагимова Ясмина Вусаловна
|
Исследование поверхностного натяжения жидкости
|
|
16
|
Родионова Ирина Владимировна
|
Деятельность школьного юннатского отряда
|
|
17
|
Хавхунович Жанна Витальевна
|
Исследовательская деятельность в образовательном процессе
|
|
18
|
Васмут Валерия Валерьевна
|
Анализ сезонной заболеваемости пироплазмозом собак в г.Пионерский и г.Светлогорск Калининградской области и оценка гематологических последствий инфекции
|
|
19
|
Давыдова Антонина Ивановна
|
Исследовательская деятельность по программе "Растения вокруг нас"
|
|
20
|
Леушкина Наталья Федоровна
|
Об опыте развития Центра наук о жизни на федеральной территории "Сириус"
|
|
21
|
Корнилова Анна Владиславовна
|
История Великой Победы на азбуке Морзе: подвиг женщин - радисток на территории Восточной Пруссии
|
|
22
|
Шириева Татьяна Федоровна
|
Успешность обучающихся через исследовательскую деятельность
|
|
23
|
Грибченко Оксана Васильевна
|
За гранью учебника. Исследовательские проекты как ключ к будущему
|
|
24
|
Чубарьян Галина Зауровна
|
Исследовательская работа школьников в рамках естественнонаучного направления
|
|
25
|
Ктиторова Полина Дмитриевна
|
Изучение состояния сосны крымской Pinus pallasiana D.Don окрестностей Севастополя методами биоиндикации
|
|
26
|
Самошко Нийоле Антанасовна
|
Экопросвещение в сельской школе как основа исследовательской деятельности учащихся
|
|
27
|
1. Декенова Аржана Пастуховна. 2. Кузнецова Ирина Владимировна. 3.Куспакова Ольга Сергеевна
|
1. Система краеведческих исследований в сельской школе. 2. роль педагога-наставника в развитии научно-познавательной деятельности воспитанников в системе дополнительного образования. 3. Разборка плана исследовательской работы: от идеи до конференции
|
|
28
|
Бакиева Лиана Искандаровна
|
Роль исследовательской деятельности учащихся в образовательном процессе
|
|
29
|
Соктин Андрей Александрович
|
Роль полевой практики при изучении зоологии с детьми школьного возраста.
|
|
30
|
|
Комбинации многоугольников
|
|
31
|
Рютов Михаил Иванович
|
Влияние электромагнитного излучения на здоровье человека.
|
|
32
|
Анисимова Ирина Владимировна
|
Творческий потенциал учителя труда
|
|
33
|
Стрельцова Екатерина Александровна
|
Оценка качества воды озер для купания и рекомендации по улучшению зон отдыха Павловского Посада
|
|
34
|
Акилов Рамиль Зиннурович
|
Перспективы использования сортов цветочных растений селекции Южно-Уральского ботанического сада-института УФИЦ РАН при озеленении в Башкирском Зауралье
|
|
35
|
Герасенков Арсений Вадимович
|
Правда и мифы истории семьи Клёцкиных на рубеже XIX-XX веков
|
|
36
|
Дылдина Татьяна Владимировна, Шадрина Татьяна Николаевна
|
Шаг за шагом: преемственность начального и базового уровня экологического образования в МБУ ДО-ДЭЦ "Рифей" г. Екатеринбург
|
|
37
|
Петрушкин Михаил Александрович
|
Органические удобрения на основе ила
|
|
38
|
Акьюлова Люция Гафуановна
|
Значение регионального компонента в формировании духовно-нравственных и патриотических ценностей на уроках иностранного языка в условиях реализация обновленных ФГОС ОО и ФГОС СОО
|
|
39
|
|
Антропогенное влияние на выкармливание диких птиц
|
|
40
|
Алмазова Анджела Евгеньевна
|
Краеведческая деятельность по творчестве Г.В.Кондакова
|
|
41
|
Булавина Татьяна Николаевна
|
Математика без границ: семейный фестиваль как пространство диалога поколений
|
|
42
|
Самарина Ольга Борисовна
|
Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся в условиях летнего профильного лагеря на базе школьного кванториума (экоквантум)
|
|
43
|
Матвеева Людмила Ивановна
|
Эколого- химическая лаборатория в школе
|
|
44
|
Япаев Руслан Рустемович
|
"Опыт реализации проектных мастерских школьников на технологическом факультете УГНТУ"
|
|
45
|
Митюкова Вероника Александровна
|
ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ КАК КУЗНИЦА ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И ЛЮБВИ К РОДИНЕ: ИСТОРИЯ ГЕОЛОГИЧЕСКОГО МУЗЕЯ ШКОЛЫ №15 Г. САЛАВАТА
|
|
46
|
Ишмухаметова Сания Альфредовна
|
Образовательный проект «Заповедные острова»
|
|
47
|
Кучмухаметова Гузель Фирдатовна
|
«От теории к практике: внедрение инновационных эколого‑краеведческих подходов для патриотического и духовно‑нравственного развития детей (из личного опыта)».
|
|
48
|
Хабибуллин Рашит Денисламович
|
Проектно-исследовательская деятельность с учащимися разного возраста
|
|
49
|
Максютов Ильнур Ризатович
|
«Взаимодействие образовательной организации с учреждениями высшего профессионального образования на примере учебных предметов «Экология», «Химия» и «Биология».
|
|
50
|
Рубцова Ольга Александровна
|
«Внеурочная деятельность как пространство для развития одарённости».
|
|
51
|
Морозова Ираида Михайловна
|
Организация исследовательской деятельности со школьниками в современных условиях
|
|
52
|
Рагулина Богдана Николаевна
|
Организация исследовательской деятельности учащихся при изучении действия консервантов на микроорганизмы и адсорбционных свойств энтеросорбентов
|
|
53
|
Муллахметова Альбина Ринатовна
|
"Как мы растим исследователей: опыт работы кружка “Школа юного ученого".
|
|
54
|
Комиссаров Роман Артемович
|
Изучение реактивного движения с помощью приборов , изготовленных своими руками
|
|
55
|
Цыбикова Марина Анатольевна, Василькова Ольга Васильевна
|
Этнические традиции региона.
|
|
56
|
Анищенко Екатерина Леондовна
|
Исследовательская деятельность обучающихся в современной школе: актуальность и проблемы.
|