Региональный конкурс "Я - исследователь" в Уральском федеральном округе проходил в этом году 15 раз!
Был создан оргкомитет, подготовлен приказ о проведении конкурса, который размещен на сайте Государственного бюджетного учреждения культуры Свердловской области «Верхотурский государственный историко-архитектурный музей-заповедник» http://vgiamz.ru/news/757/
4 апреля началась работа жюри XV Регионального конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ». http://vgiamz.ru/news/759/
На конкурс поступили заявки из 14 территорий, образовательных организаций Челябинской области (Челябинск, Копейск) и Свердловской области (Нижний Тагил, Лесной, Новоуральск, Новая Ляля, Лобва, Верхотурье, Сосьва, Восточный, Серов, Карпинск, Краснотурьинск, Североуральск).
В конкурсе принимает участие 128 работ, 139 участников.
· Секция «гуманитарная» - 35 работ, 38 участников.
· Секция «живая природа» - 41 работа, 43 участника.
· Секция «неживая природа» - 25 работ, 28 участников.
· Секция «физика-техника-математика» - 27 работ, 30 участников.
Ребятам было предложено посетить виртуальные экскурсии по Верхотурью.
Значение Верхотурья в истории России (воеводы)
https://disk.yandex.ru/i/UltbUiBF2-Lg9g
Бабиновская дорога (Артемий Бабинов)
https://disk.yandex.ru/i/_l2So85xkFwjyw
Бабиновская дорога/ Коренное население края (манси)
https://disk.yandex.ru/i/_l2So85xkFwjyw
Каждую секцию оценивала группа жюри в составе от 3-х до 4-х человек. Экспертиза осуществлялась по следующим критериям:
· Замысел исследования / проекта (степень авторства замысла, оригинальность; соответствие темы, цели, задач – содержанию; познавательная ценность темы);
· Уровень реализации исследования / проекта (соответствие методов проблеме и цели исследования или проекта, понимание их возможностей; процесс реализации исследования или проекта; осмысленность и корректность обобщений и выводов);
· Представление работы (самостоятельность подготовки представляемых материалов; связанность и осознанность изложения).
Самые интересные работы были отмечены дипломами 1, 2, 3 степени. Приказ об итогах конкурса размещен на сайте оргкомитета. http://vgiamz.ru/news/760/