В данной статье представлен опыт коллективной
проектной деятельности студентов педагогического вуза в рамках изучения дисциплины психолого-педагогического цикла. Приведены примеры исследовательских задач, описаны полученные
результаты. Представлены выдержки рефлексивных студенческих эссе, выполненных по итогам курса, которые подтверждают
эффективность такого подхода для формирования общей профессиональной компетенции выпускника педагогического учебного заведения.
10.08.2021